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第十七届科学节方案
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1207    更新时间:2015-10-9
 

金坛区华城实验小学第十七届科学节方案


      为进一步组织引导广大学生积极参与科技活动,纪念抗战胜利70周年,弘扬我校科学教育特色,依据《金坛区中小学第四届科学节》文件精神,经研究决定举办校第十七届科学节。
      一、指导思想:  
     通过丰富多彩的科学节活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园科技文化,促进学生科学素养的全面提升。
      二、活动主题:复兴中国梦  科技振国防
      三、活动口号:科技引领  携手创新 共建和谐!
      四、活动时间:2015年10月
      五、参加对象:全体学生
      六、活动内容:  
     (一)阅读分享类
      1、读一读(各班主任负责)
      专题阅读:结合纪念抗战胜利70周年,围绕“现代兵器与国防”这一 主题,广泛阅读相关书籍、报纸、杂志,还可以上网搜索阅读,拓宽对现代兵器与国防以及现代科技的认识。
      2、说一说(各班主任负责)  
      结合纪念抗战胜利70周年,围绕“现代兵器与国防”这一主题,利用晨会、班会向同学介绍国内外陆、海、空顶级武器装备;各类现代兵器的发展历程;中国的尖端武器种类和发展等。引发同学们对国防的关注,提高他们的国防意识,增强国防观念。
     (二)展示评比类  
      1、小创新、小发明、小制作竞赛(宋建美)
      科学小创新、小发明是指中小学生运用自己学过的科学知识,对学习、生活、劳动中的仪器、设备、用具等的优化改进,以及独立设计、制造出实用的、全新的仪器、设备、用具等。
      科学小制作:是指中小学生运用简单的材料、独立动手制作出的有一定实用性、观赏性的小模型。
      参赛对象:1—6年级各班
      上交时间:10月8日
      作品要求:
      (1)1—6年级各班在广泛发动、参与的基础上精选3件小发明、3件小制作作品上交至科学实验室。
      (2)作品应是制作好的实物,要求外型美观、耐展示交流、可演示。
      (3)作品上必须粘贴上“作品名称、作者班级、姓名”
      (4)作品要体现“三性”,即科学性、先进性、实用性
       评奖办法:学校评选出一、二、三等奖,并择优推荐参加区第四届科学节评选,成绩突出的老师推荐市“优秀科技辅导员”,获奖选手颁发奖品和证书。
       2、科技黑板报展评(颜霞)
      参赛对象:1-6年级各班
      完成时间:10月16日   
      作品要求:  
      每班出一期科技黑板报,内容以“现代兵器与国防”为主题,也可以以其他科技知识为主。讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。  
      评奖办法:按比例评选出一、二、三等奖若干名,并将黑板报图片在校网站展示。
      3、科普手抄报展评(颜霞)
      参赛对象:3-6年级
      上交时间:10月9日 
      作品要求:  
       (1)3-6年级各班选送3份科技手抄报交给行政办颜霞老师,由颜霞老师组织评委展评。
       (2)内容以“现代兵器与国防”为主题,也可以以其他科技知识为主(标题自拟)。
      (3)手抄报统一用8k图画纸,所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似,如有报名(报头)、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要与内容互相补充。  
      (4)讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。  
        评奖办法:按比例评选出一、二、三等奖若干名,优秀作品在橱窗展示。  
       4、科学幻想画展评(张志成)
       参赛对象:1-6年级  
       上交时间:10月15日 
       上交地址:行政楼四楼音美办公室张志成老师处
       作品要求:
      (1)由各班美术老师负责辅导、评选、上交,1-6年级各班选送3幅科幻画交给张志成老师,由张志成老师组织美术老师评选、展示。  
      (2)通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷,主题可以是“未来兵器与国防”也可以自定。作品提倡纸贴画、也可以是电脑画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画等绘画技巧。绘画作品以8K大小的纸张为宜,作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右)。
评奖办法:按比例评选出一、二、三等奖若干名,优秀作品在橱窗展示。   
       (三)现场竞赛类
       纸搭高塔(科学组)
       参加对象:3-5年级  
       比赛时间:10月21-23日大课间(三年级21日、四年级22日、五年级23日)
       活动地点:科学实验室
       活动细则:  
        1、每班3人为一组,一班一组,10月19日将参赛名单上报至年级组长处。  
        2、比赛方法:在30分钟内,小组学生利用4张标准16K复印纸和一卷普通胶带现场制作一个高塔,高塔形状、结构不限,但高塔上必须可以放一个50g的钩码,搭建高者优胜。
        3、比赛现场提供制作材料,比赛过程场如有争议,服从裁判的解释。  
        奖项设置:按比例评选出一、二、三等奖若干名。
       七、总结表彰
       本届比赛继续设置团体优胜奖,结合每班各项成绩,累计总分评出团体一、二等奖,获得团体一、二等奖的辅导老师获得“优秀科技辅导员”称号。
        八、组织领导
       组长:王粉林、徐国洪
       副组长:李文忠、于金华、孙保华
组员:宋建美、钱明富、龚海胜、于荣华、陆云峰、张国俊、戴正明、张志成、各年级组长。
     九、其它:
      1、各班一定要广泛发动、全员参与,及早准备,并在规定的时间择优将作品或学生上报给活动负责人。学校将逐项公布各项活动的具体比赛细则、各班参与情况以及参赛成绩,并根据成绩评选“优秀科技中队”和“科技小明星”,纳入班级考核内容中去。
      2、此次科学节活动普及与提高相结合,普及性评分在各项活动中占有一定的比例。


                                                         金坛区华城实验小学
                                                             2015年9月26日


文章录入:bj201107    责任编辑:201107 
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